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上下楼梯安全教案
[ 来源:未知 | 作者:admin | 时间:2019-8-19 19:03:27 ]

  上下楼梯安全教案_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。安全教案《上下楼梯扶好扶手,排好队》 一、教学目标: 1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 3、使幼儿会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正确方法 三、教学准备 1、印有脚印的

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  安全教案《上下楼梯扶好扶手,排好队》 一、教学目标: 1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 3、使幼儿会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正确方法 三、教学准备 1、印有脚印的楼梯。 2、准备几种动物玩具 教学过程 一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?” “怎样上下楼梯才是最安全的?”(幼儿自由讨论) 二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事,让幼儿讨论小老鼠走楼梯的方法是否正 确,如果是你,你会怎么办?(自由讨论) 三、师生总结走楼梯的正确方法: 1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。 2、上下楼梯时,要顺着脚印的方向走。 3、上下楼不推不挤,按顺序排好队。 四、实践活动: 组织幼儿分组练习上下楼梯,教师从旁指导,并提醒幼儿注意安全。 五、总结。 通过这次“安全上下楼梯”演练活动,增强了幼儿上下楼梯应靠右边走、不 推挤等安全知识和技能,提高了幼儿的自护自救能力。 附:《小老鼠走楼梯》的故事 一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间 有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音 do、 re、 mi …… 小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下,一层一层的慢慢上,慢慢下。这时,他感觉 太没有意思了,不如,跳着走吧,于是,小老鼠一个一个台阶的跳,后来,又两 个两个的台阶跳,这时玩的正起劲,一不留神,两脚一滑,摔倒在地,小老鼠哎 幺哎幺的叫妈妈, 想起来, 但是不敢走路了, 过来了叔叔, 讲小老鼠送到了医院。 说小老鼠骨折了,需要在医院进行治疗。这时,小老鼠悔之已晚,以后再也不调 皮了。 本文来自织梦



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